Дистанционная образовательная деятельность и досуг детей дошкольного возраста в условиях домашнего пребывания в период карантина
Уважаемые родители!
Данный раздел создан для вас и ваших детей (наших воспитанников). В связи с распространением коронавирусной инфекции, наш детский сад переведен на дистанционный режим работы. Все педагоги детского сада продолжают свою работу дистанционно. Вы всегда можете связаться с нами, сообщить о самочувствии ребёнка и получить рекомендации по использованию материалов, которые мы будем выкладывать для ваших детей в данном разделе. Вы можете использовать данный дидактический материал для развития вашего ребенка.
Уважаемые родители!
Главное спокойствие, только спокойствие — не паникуйте!
В связи с угрозой распространения инфекции коронавируса в России, по всей стране президентом объявлен режим самоизоляции. Это комплекс ограничительных и режимных противоэпидемических мероприятий, направленных на ограничение контактов. У многих родителей начинаются проблемы. Объясните ребенку, что самоизоляция это не страшно, дети тонко чувствуют настроение родителей.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ
Чем занять ребенка? Как совладать с неугомонным ребенком?
Помните, что режим дня – прежде всего.
Уважаемые родители, постарайтесь выстроить режим дня так, чтобы у вас хватало время на работу и на занятия с детьми. Рекомендуем за основу режима дня, взять режим группы, которую посещает ваш ребенок.
Не забывайте мыть руки с мылом, и чтобы процесс мытья рук стал ребенку интересен, превратите его в игру, используя потешки, которые легко найти по ссылке http://mybabyli.com/poteshki/
Дети группы раннего возраста очень любят слушать сказки, рассказы, стишки, песенки, потешки, особенно если их читает мама. Очень интересные сказки можно прочитать на сайте https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlya-detej-1-2-3-let/
Так же дети с большим интересом любят играть в пальчиковые игры, поиграйте вместе с ребенком и вам понравятся эти игры. Ссылка на пальчиковые игры https://ru235.iplayer.info/q/железнова+пальчиковая+игра/
Просмотр мультфильмов тоже завлекает детей, главное — знать меру. Познакомьте детей с коллекцией мультфильмов своего детства, поверьте вашим детям они тоже понравяться. https://www.adme.ru/tvorchestvo-kino/150-sovetskih-multfilmov-onlajn-zolotaya-kollekciya-901360/
Настольные игры для детей раннего возраста требуют от взрослых сопровождение, найдите время, поиграйте. Так же детям будет интересно смастерить игру вместе с родителями.http://rodnaya-tropinka.ru/masterim-s-detmi-svoimi-rukami/ пройдя по ссылке вы сможете найти большой каталог «Мастерим с детьми своими руками». В нем, вы найдёте разные техники рисования, сможете лепить с ребенком, делать поделки. Чтобы вам было удобнее выбирать поделки, в рубрике создан каталог мастер-классов.
Уважаемые родители, не забудьте про дневной сон. Для детей раннего возраста он очень важен. Как уложить ребенка 3-х лет спать — несколько советов вы найдете, пройдя по ссылке:
Рекомендации в период самоизоляции для родителей и детей.
В это сложное для нас всех время, Вы приняли правильное решение и остались со своей семьей дома!
Изменить привычный образ жизни и находиться постоянно дома – это стресс не только для взрослых, но и для детей. Как комфортно организовать пространство для ребенка, почему важно соблюдать режим дня и в какие игры играть на карантине.
От того, какую среду мы создаем у себя дома, в своей семье, зависит, каким вырастет ребёнок. Хотим, чтобы ребенок умел говорить – в семье должно присутствовать общение. Хотим, чтобы вырос читающий ребенок – книги в жизни семьи должны занимать важное место. Чем бы Вы ни занимались: играли, рисовали, смотрели кино — помните, что у ребенка высокая потребность в общении с родными людьми. Помогите ребенку удовлетворить эту потребность! Это будет основой для доверительных отношений в будущем.
Как организовать жизнь дошкольника в условиях самоизоляции на дому?
– Во-первых, обратите внимание на организацию пространства – доступность: как расставлена мебель, где лежат игрушки, насколько они в реальном доступе для ребенка. Если вдруг полка или какое-то оборудование оказывается для ребенка недоступным, то он к нему не обратится. Он будет ходить за взрослыми по пятам и ныть, чтобы с ним поиграли. В таком случае, он никогда сам себя не займет. Доступность – это один из критериев качества, который мы используем при оценке дошкольных образовательных учреждений, и это действительно очень важно.
Во-вторых, у ребенка должна быть возможность уединиться. Сейчас у нас в квартирах оказались внезапно и папа, и мама, и все родственники, которые раньше ходили на работу. Конечно, не все пространства позволяют каждому уйти в свою комнату. Но важно подумать о том, чтобы у ребенка был свой уголочек, в котором он может уединиться и уйти от суеты и шума. Дошкольник не всегда может чутко реагировать на собственное состояние. Он не придет и не скажет: «Мам, не могли бы вы разговаривать немного потише. Я устал». Нет, мы скорее увидим его усталость в плохом поведении, в плохом сне, может быть, в повышенной скандальности.
Еще ребенку важно, чтобы у него было место и время для игр, где он может спокойно разложиться: построить кукольный домик, замок, шалаш из пледа и диванных подушек. И вот эти три вещи – доступность, возможность уединения и возможность трансформации и преобразования пространства (место и время для игры) – это минимальные условия, чтобы ребенок почувствовал себя дома комфортно и мог хотя бы потенциально занять себя сам.
Чем занять ребенка в карантин: идеи, которые помогут родителям пережить это время весело 3 Самоизоляция… Карантин… Новый коронавирус… Эти слова звучат сейчас повсюду. Чтобы обезопасить себя и близких, многие родители принимают решение ограничить контакты. Чем заняться дома с детьми? Вопрос волнует всех мам. Мультики подолгу смотреть нельзя. Остаются живые, веселые игры. Поможем их организовать, чтобы ребенок был занят и не грустил без друзей, с которыми привык проводить время в детском саду.
Игры с водой Дети любят плескаться с водой. Предоставьте им эту возможность на кухне или в ванной. Но обязательно под вашим присмотром!
Игры с губкой Можно дать ребенку губку и мыло – пусть делает пенку, отжимает губку, собирает ей воду, вновь отжимает…
Игры-переливалки Дайте ребенку воду в кастрюльке, ложку или полковник. Попросите измерить количество воды половником, ложкой или другими емкостями.
Игры со льдом Предложите ребенку растопить лед в теплой воде, предварительно заморозив в нем мелкие предметы
Игры с мыльной пеной Ребенку понравится эта идея — взбивать воду с моющим средством при помощи венчика.
Игры с цветной водой Вам понадобятся акварельные краски и емкости. Предложите малышу переливать воду, смешивать цвета и получать новые оттенки.
Детский театр Сделайте героев театра и устраивайте домашние спектакли. Вам понадобится: моточек пряжи для головы и тела· нитка· бусины для шеи и ног· перья для крыльев и хвоста· бумага для глаз и клюва· коктейльные соломинки· ножницы· клей· Как делать: 1. От маленького моточка пряжи отмотайте нить, не обрезая, нанижите на нее бусины. Оставшуюся нить смотайте в клубочек. 2. Прикрепите к клубочку-телу лапки птицы. 3. Из перышек сделайте хвост и крылья. 4. К моточку-голове с помощью клея прикрепите бумажный клюв и глаза. 5. Прикрепите механизм для управления марионеткой. Кукла готова!
Домашние олимпийские игры Устройте соревнование с игрушкой-вертушкой. Кто дует сильнее, тот победил! Что необходимо для изготовления вертушки: квадратный лист плотной бумаги или картона (берите яркую,· двухстороннюю) деревянная палочка· булавка с бусинкой· пассатижи или плоскогубцы· ножницы· клей· Процесс работы: 1. Вырежьте квадрат размером 18х18 см. 2. Проведите две линии по диагонали. 3. От середины картона, где пересекаются линии, отмерьте 1,5 см и поставьте там точки. Разрежьте картон по линиям до этих точек. 4. В центре сделайте отверстие. Воспользуйтесь булавкой. 5. По одной дырочке сделайте и на каждой надрезанной части картона. 6. Загните булавку, закрепите каждый лист картона и вставьте в деревянную палочку. 7. Зафиксируйте булавку на палочке клеем. Вертушка готова! 8. А чтобы было проще мастерить игрушку-вертушку, смотрите видео мастер-класса: Бег и прыжки на координационной лестнице Заниматься на координационной лестнице можно дома и на свежем воздухе. А детям подобные активности нравятся – смотрите, какие упражнения на ней можно выполнять!
Игры с «паутиной» Закрепите на пластиковом ящике ленты, вложите игрушки и предложите ребенку аккуратно их вынимать, чтобы не попасть в «паутину».
Игры с прищепками Прицепите прищепки на себя или ребенка, предложите снять. Так можно изучать части тела и цвета. Из картона вырезайте солнышко, ежика, елочку, зайку. А при помощи прищепок можно сделать лучики, иголки, ветки, ушки и т.д. Сортируйте по цвету: каждую сторону коробки нужно обклеить бумагой разного цвета, крепите прищепки соответствующего цвета. Соберите по образцу: нарисуйте на листке образец: домик, дерево, цифры, буквы и т.д. Ребенок прищепками (должны быть ровные прищепки) выложит необходимый рисунок. Конструктор: можно создавать фигурки, цепляя прищепки друг к другу.
Игры на счет: вырежьте круг, поделите на секторы, в каждом секторе нарисуйте количество точек/предметов: 1, 2, 3, 4, 5 и…. Прицепите прищепки к каждому сектору по количеству точек.
Уголок творчества Карантин — время рисовать, создавать аппликации и замысловатые картины. Не мешайте художнику! Пусть творит! Скачайте раскраски из Сети. Есть много достойных и бесплатных вариантов.